ANIEM
Proyectos Educativos
La Asociación Nacional por la Inclusividad Educativa en México, A.C. (ANIEM), se da a la tarea de integrar, orientar, fortalecer y capacitar los procesos de integración metodológica hacía los nuevos materiales educativos, por parte de sus actores educativos, tales como Docentes frente a grupo, Directivos, Asesores Técnicos Pedagógicos (ATP), Supervisores; y autoridades competentes en el área de la Educación; así como, todo aquel personal preocupado por ésta noble labor.
En abril del 2021, la Secretaría de Educación Pública, invita a través de la Dirección General de Materiales Educativos y la Estrategia Nacional de Lectura, a la primera convocatoria nacional para el rediseño de los libros de textos gratuitos de tercer y cuarto grado de primaria, para convertirlos en pieza clave para la solidaridad y la integración del país desde una visión humanista, (SEP, 2021). Siendo el rediseño un cambio estructural metodológico, sustentado todavía en el Plan y Programas de Estudio del 2011 en cuanto a contenidos curriculares, pero integrado al Plan 2017, en cuanto a la forma, diseño e instrumentación pedagógica y didáctica, bajo la perspectiva autoral de docentes, investigadores, becarios de postgrado, Consejos Técnicos Escolares, comunidades educativas públicas y privadas, cronistas y maestros jubilados.
La ANIEM por ser una asociación interdisciplinaria, tiene un capital humano rico en experiencia docente en educación básica, media superior y superior, por consiguiente, cuenta con profesionistas con altos grados de estudio en diferentes disciplinas del conocimiento humano, lo que permite que capacite para dirigir y operar proyectos instrumentados de intervención psicopedagógica y didáctica.
» Así mismo, se busca estratégicamente, reflexionar junto a los ATP la importancia de diferenciar e integrar las habilidades cognitivas (procesos) y las destrezas psicomotrices (productos), que aunadas, forman una capacidad, la cual nos determina la movilidad de saberes en las llamadas competencias académicas».
En este sentido, la ANIEM buscará instrumentar las intervenciones y asesorías técnicos pedagógicas de los ATP de educación primaria, integralmente en la comprensión metodológica y operativa de los libros de texto de primaria; y, específicamente en la interpretación de los métodos, estrategias, técnicas y dinámicas integradas en el libro de tercer grado de primaria de español.
Los Asesores Técnico Pedagógicos para brindar apoyo, asesoría y acompañamiento a las distintas figuras educativas que conforman a las escuelas y zonas escolares dentro del ámbito de la educación básica.
El ATP se concibe como un especialista en lenguaje oral y escrito, matemáticas, educación especial y educación física para preescolar, primaria o secundaria, y es un apoyo imprescindible del equipo que colabora en la supervisión escolar, donde comparte y trabaja hacia una meta común: lograr que todos los alumnos tengan una educación de calidad.
El curso La Asesoría Técnica Pedagógica, un impulso a la educación básica es una propuesta de actualización de carácter autogestivo; es decir, no requiere de la presencia de un asesor o tutor para que el destinatario lo realice, porque se basa en el estudio independiente que cada docente puede llevar a cabo con base en una guía de actividades que contiene diversas actividades, estrategias, videos, esquemas, estudios de caso, lecturas y diversos
instrumentos de evaluación para que el participante, basado en un ejercicio de autoevaluación, compruebe sus avances y logros.