[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbHeader\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbe598b17a-9229-42f6-b238-019d6094332e\u00bb header_font=\u00bbJost|700|||||||\u00bb header_text_color=\u00bb#000000″ header_font_size=\u00bb80px\u00bb header_line_height=\u00bb1.1em\u00bb header_font_size_tablet=\u00bb40px\u00bb header_font_size_phone=\u00bb24px\u00bb header_font_size_last_edited=\u00bbon|desktop\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bb22d0da71-6393-430b-a0cd-b77dd565e85c\u00bb text_font_size=\u00bb16px\u00bb text_line_height=\u00bb1.8em\u00bb text_font_size_tablet=\u00bb15px\u00bb text_font_size_phone=\u00bb14px\u00bb text_font_size_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb header_font_size_tablet=\u00bb55px\u00bb header_font_size_last_edited=\u00bboff|desktop\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Nuestra asociaci\u00f3n nace del reconocimiento de que la inclusividad educativa es un pilar fundamental para el desarrollo de una sociedad justa y democr\u00e1tica. Creemos en la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias personales, sociales o de salud. Con el firme prop\u00f3sito de transformar la educaci\u00f3n en M\u00e9xico, hemos centrado nuestros esfuerzos en la investigaci\u00f3n, el di\u00e1logo y la acci\u00f3n.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00bbhttp:\/\/aniem.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/child-1864718_1920.jpg\u00bb title_text=\u00bbConstruir Aniem\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb border_radii=\u00bbon|30px|30px|30px|30px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbServices\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00bb3_5,2_5″ _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb3_5″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_background_color=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb toggle_icon=\u00bb"||divi||400″ icon_color=\u00bb#8300E9″ use_icon_font_size=\u00bbon\u00bb icon_font_size=\u00bb32px\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb toggle_text_color=\u00bb#000000″ toggle_font=\u00bbJost|700|||||||\u00bb toggle_line_height=\u00bb1.3em\u00bb toggle_font_size_tablet=\u00bb\u00bb toggle_font_size_phone=\u00bb14px\u00bb toggle_font_size_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb border_radii=\u00bbon|30px|30px|30px|30px\u00bb border_width_all=\u00bb2px\u00bb border_color_all=\u00bb#c9d4da\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00bbNuestros or\u00edgenes como Asociaci\u00f3n\u00bb open=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n A partir de la Primera Convocatoria para el Redise\u00f1o del Libro de Texto Gratuito de Primaria 2021, surgi\u00f3 la idea de varias compa\u00f1eras y compa\u00f1eros maestros, que participamos en dicha convocatoria, de conformar una Asociaci\u00f3n que nos permitiera fortalecer la capacidad de respuesta e integraci\u00f3n de capacidades diversificadas de los docentes en aras de una mejor educaci\u00f3n para las ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes de la Rep\u00fablica Mexicana; as\u00ed como la integraci\u00f3n y elaboraci\u00f3n de nuevos materiales educativos que coadyuvaran en el enriquecimiento pedag\u00f3gico y did\u00e1ctico de todas y todos los maestros.<\/p>\n Y derivado de esa inquietud por conformar una organizaci\u00f3n consolidada tambi\u00e9n por investigadores educativos como pr\u00e1ctica social del quehacer educativo, nace y se presenta la Asociaci\u00f3n Nacional por la inclusividad Educativa en M\u00e9xico, A. C. (ANIEM), la cual espera aportar, investigar \u00a0y atender las demandas sociales relacionadas con los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje interdisciplinar que se suscitan en las instituciones educativas y dem\u00e1s espacios en que se ven inmersos los procesos cognitivos, afectivos, sociales; y que de su acertada orientaci\u00f3n, acompa\u00f1amiento y seguimiento contribuya al \u00e9xito que puedan desarrollar los sujetos en b\u00fasqueda de una integraci\u00f3n educativa basada en la inclusividad de todos los sectores sociales.<\/p>\n Las diferentes disciplinas en la que han incursionado grandes pedagogos e investigadores mexicanos a lo largo de la historia en nuestro sistema educativo han sido un \u00e9xito o por lo menos han cumplido en gran porcentaje su finalidad, no sin considerar las \u00e1reas de investigaci\u00f3n en las que todav\u00eda hace falta incursionar. En este sentido la ANIEM, pretende que, en sus m\u00faltiples funciones, ofrezca un espacio de integraci\u00f3n, inclusividad, reflexi\u00f3n, investigaci\u00f3n, intercambio y acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico y did\u00e1ctico, para que los estudiantes, maestros y\/o usuarios en general construyan, compartan, enriquezcan el ente social llamado educaci\u00f3n.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00bbPertinencia\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb open=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n El concepto de pertinencia se caracteriza por ser relativo, por cuanto depende de cada<\/em>\u00a0<\/span>contexto y momento. Es complejo porque agrupa diversos elementos: sociales, culturales, acad\u00e9micos, cient\u00edficos, econ\u00f3micos e hist\u00f3ricos. Adem\u00e1s, es din\u00e1mico debido a que evoluciona permanentemente y cambia en funci\u00f3n del entorno y la poblaci\u00f3n, como lo ha expresado la (UNESCO, 1998).<\/em><\/p>\n Por ende una demanda social actual en estos tiempos de salud p\u00fablica y de complejidad social exige, entre otros aspectos, una preparaci\u00f3n en los contextos personales, escolares, profesionales y laborales; as\u00ed mismo, se debe fortalecer la formaci\u00f3n integral y especializada de recursos humanos, que acrecienta su capital humano y que\u00a0 respondan a\u00a0 las necesidades cotidianas y profesionales; es decir, los estudiantes presentan un conjunto de dificultades y obst\u00e1culos epist\u00e9micos en los procesos de aprendizaje que inhibe la construcci\u00f3n de su conocimiento, esto en t\u00e9rminos pragm\u00e1ticos, ha significado entorpecer \u00a0el desarrollo de habilidades cognitivas, psicomotrices, socioemocionales, te\u00f3ricas y metodol\u00f3gicas para enfrentar los retos en la formaci\u00f3n que a diario experimentan. Ante este panorama, el espacio que se ofrece en ANIEM es buscar que se generen oportunidades de intercambio que coadyuven al desarrollo de la sociedad en la que va a tener presencia, en este sentido, no solo se tendr\u00e1 presencia en el territorio nacional sino en cada lugar del hemisferio, gracias al avance tecnol\u00f3gico que permite la interconectividad global.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00bbMarco Axiol\u00f3gico basado en el respeto, justicia, responsabilidad, honestidad y libertad.\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb open=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n \u201cEl respeto al derecho ajeno es la paz\u201d es un apotegma o ense\u00f1anza en una sentencia breve del pol\u00edtico liberal Benito Ju\u00e1rez (1806-1872), expresado en su manifiesto a la naci\u00f3n mexicana el 15 de julio de 1867, con la cual sell\u00f3 el triunfo definitivo de la Rep\u00fablica.\u00a0<\/span><\/em>Si queremos el triunfo definitivo en referencia, habremos de cumplir con este principio en ANIEM, por que aquello que nos proponemos lo practicamos al vivir este valor.<\/p>\n La aspiraci\u00f3n de justicia es la eterna aspiraci\u00f3n del hombre a la felicidad en la sociedad. La justicia es la felicidad social, es la felicidad que el orden social garantiza.<\/em>\u00a0(Kelsen, 2001). La justicia entonces nos permite fortalecer nuestra persona y nuestro esp\u00edritu, la persona porque nos da la oportunidad de practicar aquellos derechos que son invaluables y que permite integrar los valores de democracia, de solidaridad entre otros y fortalece nuestro esp\u00edritu, porque somos entes sociales que buscan la perfecci\u00f3n mediante la pr\u00e1ctica de nuestros derechos inalienables como la Libertad.<\/p>\n (P\u00e9rez, 2019).\u00a0 La responsabilidad requiere de un entrenamiento disciplinario y sistem\u00e1tico, es una meta competencia donde las destrezas de los escolares se reconocen y aceptan las consecuencias de la conciencia y el libre albedr\u00edo.<\/em>\u00a0<\/span>La responsabilidad es una palabra compleja, proviene del lat\u00edn que significa responder y estar obligado, por ello es de suma importancia responder a las expectativas que nos formulamos y cumplir con nuestra obligaci\u00f3n como Asociaci\u00f3n Nacional de Investigadores Interdisciplinarios.<\/p>\n (Zarate 2003), define el valor de la Honestidad como lo propio de la naturaleza humana, que hace referencia a la verdad, sinceridad, etc. y que va m\u00e1s all\u00e1 de no cometer actos de hurto, pues la honestidad se asocia tambi\u00e9n a la preservaci\u00f3n de los recursos sean materiales o inmateriales, al decoro, a lo justo como a lo recto.\u00a0<\/span><\/em>Por lo anterior tenemos que se\u00f1alar puntualmente que otro objetivo de la Asociaci\u00f3n es la preservaci\u00f3n del conocimiento y de la construcci\u00f3n del mismo, vali\u00e9ndonos de los diferentes canales para lograr los aprendizajes esperados.<\/p>\n (Olascaga 2009) la palabra libertad designa a la facultad que el ser humano tiene de decidir si lleva a cabo o no una determinada acci\u00f3n seg\u00fan su inteligencia o voluntad.\u00a0<\/span><\/em>En nuestra Asociaci\u00f3n hemos dado un paso al conformarnos como un ente social que busca la transformaci\u00f3n de los seres humanos con el desarrollo y pr\u00e1ctica de las competencias que se logran con la participaci\u00f3n libre de compartir experiencias en todo el territorio nacional preferentemente sin que frontera alguna nos l\u00edmite, por el contrario estamos convencidos que lo \u00fanico que nos puede detener para crecer es el miedo al \u00e9xito,\u00a0 eso ya lo superamos al elegir libremente caminar hacia un mismo objetivo, y una meta, la liberaci\u00f3n de nuestros pueblos.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00bbFundamentaci\u00f3n Jur\u00eddica\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb open=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n El art\u00edculo noveno de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos, reza como a continuaci\u00f3n se lee: \u00a0No se podr\u00e1 coartar el derecho de asociarse o reunirse pac\u00edficamente con cualquier objeto l\u00edcito; pero solamente los ciudadanos de la Rep\u00fablica podr\u00e1n hacerlo para tomar parte en los asuntos pol\u00edticos del pa\u00eds. Ninguna reuni\u00f3n armada, tiene derecho de deliberar. No se considerar\u00e1 ilegal, y no podr\u00e1 ser disuelta una asamblea o reuni\u00f3n que tenga por objeto hacer una petici\u00f3n o presentar una protesta por alg\u00fan acto, a una autoridad, si no se profieren injurias contra \u00e9sta, ni se hiciere uso de violencias o amenazas para intimidarla u obligarla a resolver en el sentido que se desee.<\/em>Por lo anterior nuestra carta magna nos brinda la oportunidad de reunirnos en bien de nuestra infancia principalmente, los asuntos pol\u00edticos obedecen al orden del bien com\u00fan de todos los mexicanos, entre estos temas son los que atienden el inter\u00e9s general y est\u00e1 relacionado con los derechos de las personas y el bienestar colectivo. Ahora bien, la libertad que ejercemos al asociarnos es de suma importancia m\u00e1s en esta \u00e9poca dif\u00edcil por la cual transitamos, al hacerlo presentamos una serie de inquietudes y agregados multiculturales e intrapersonales que se van a consolidar en la personalidad jur\u00eddica que m\u00e1s convenga a los intereses comunes, anteponiendo en todo momento los personales. Por medio de la conformaci\u00f3n jur\u00eddica los que la integraremos iremos construyendo y practicando la participaci\u00f3n asociativa incrementando el sentimiento que nos har\u00e1 ser mejores ciudadanos.<\/p>\n En el \u00e1mbito mundial, encontramos que los derechos internacionales emitidos en asamblea y en su resoluci\u00f3n 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948, el siguiente art\u00edculo comenta\u00a0<\/span>(Art\u00edculo 20) 1.-Toda persona tiene derecho a la libertad de reuni\u00f3n y de asociaci\u00f3n pac\u00edficas. 2. Nadie podr\u00e1 ser obligado a pertenecer a una asociaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/em>Por ello en ANIEM estamos convencidos que solamente trabajando en equipo y asociados es como habremos de llegar m\u00e1s lejos, no se trata de conseguir en un tiempo m\u00ednimo los resultados planteados, por el contrario, las bases o cimientes en la construyamos nuestro proyecto nos exige que seamos excelentes investigadores, tutores, facilitadores, profesores y seres sociales por excelencia y que lleguemos m\u00e1s lejos, no m\u00e1s pronto.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00bbFundamentaci\u00f3n Filos\u00f3fica\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb open=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n Toda fundamentaci\u00f3n filos\u00f3fica debe atender al pensamiento de qui\u00e9n lo profiere, en ANIEM entendemos que hablar de Filosof\u00eda es tan complejo que trasciende fronteras, entonces estamos convencidos que cualquiera que esta sea no se define, la filosof\u00eda se vive y se experimenta en cada segundo de nuestra vida, se demuestra en la concreci\u00f3n de nuestras palabras. Una frase que llega hasta nuestros d\u00edas que se atribuye a S\u00f3crates dice:\u00a0<\/span>Solo s\u00e9 que no se nada<\/strong>, esta frase nos hace cuestionarnos, nos simbra, y nos motiva para buscar el bien de todos los hombres. Cuando entendemos que la filosof\u00eda debe atender a la \u00f3ptica con la que se ve la vida es entonces cuando las brechas de desigualdad e inclusi\u00f3n se vuelven m\u00e1s estrechas y se empieza a conseguir los objetivos que nos planteamos.<\/span><\/p>\n En el \u00e1mbito mundial, encontramos que los derechos internacionales emitidos en asamblea y en su resoluci\u00f3n 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948, el siguiente art\u00edculo comenta\u00a0<\/span>(Art\u00edculo 20) 1.-Toda persona tiene derecho a la libertad de reuni\u00f3n y de asociaci\u00f3n pac\u00edficas. 2. Nadie podr\u00e1 ser obligado a pertenecer a una asociaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/em>Por ello en ANIEM estamos convencidos que solamente trabajando en equipo y asociados es como habremos de llegar m\u00e1s lejos, no se trata de conseguir en un tiempo m\u00ednimo los resultados planteados, por el contrario, las bases o cimientes en la construyamos nuestro proyecto nos exige que seamos excelentes investigadores, tutores, facilitadores, profesores y seres sociales por excelencia y que lleguemos m\u00e1s lejos, no m\u00e1s pronto.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00bbFundamentaci\u00f3n Epistemol\u00f3gica\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb open=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n Para los investigadores y pedagogos hablar de epistemolog\u00eda no es tan complejo, o al menos eso se piensa, habr\u00eda que cuestionarles y preguntarles entonces: \u00bfes posible la construcci\u00f3n cient\u00edfica del conocimiento desde la opini\u00f3n? Estamos conscientes que la educaci\u00f3n debe nutrirse de diferentes fuentes, entre ellas, podemos considerar a la filosof\u00eda como su principal fuente, la axiolog\u00eda, la est\u00e9tica, la epistemolog\u00eda, la l\u00f3gica, las ciencias, etc\u00e9tera. Y precisamente aqu\u00ed, en este largo transitar de la epistemolog\u00eda, que un gran n\u00famero de estudiosos determina, que sus fundamentos atienden m\u00e1s al llamado \u201cconocimiento cient\u00edfico\u201d preferentemente; no obstante, se tiene que comprender que este fundamento epist\u00e9mico debe nutrirse tambi\u00e9n de una antropolog\u00eda hist\u00f3rico-social, espiritual y \u00a0psicol\u00f3gica, comprendido esto \u00faltimo, no como una situaci\u00f3n de salud y bienestar humano, sino como la construcci\u00f3n del conocimiento como un ente social, tal y como lo apreciaban lo antiguos griegos; no tan solo en la episteme sino tambi\u00e9n en la doxa, que es desde una \u00f3ptica diferente, la integraci\u00f3n del pensamiento en el cerebro, ah\u00ed, donde se procesa la respuesta a las inc\u00f3gnitas respecto de la verdad u objetividad o a la conclusi\u00f3n proposicional, de que, todo aquello que se opina, tambi\u00e9n tiene veracidad y ontol\u00f3gicamente existe. En este sentido ANIEM existe y busca una manera de responder a las problem\u00e1ticas que aquejan a nuestro ente educativo, pero no solamente existe y busca una forma de responder a estas necesidades, tambi\u00e9n busca proporcionar herramientas e instrumentos que ha bien a considerado tanto en sus investigaciones te\u00f3ricas, como en sus intervenciones pedag\u00f3gicas y did\u00e1cticas de campo, siempre buscando la mejor opci\u00f3n en su situaci\u00f3n sociocultural y en su contexto geogr\u00e1fico.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_5″ _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#89bf97″ custom_padding=\u00bb40px|30px|40px|30px|true|true\u00bb custom_padding_tablet=\u00bb40px|30px|40px|30px|true|true\u00bb custom_padding_phone=\u00bb|20px||20px|true|true\u00bb custom_padding_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb border_radii=\u00bbon|30px|30px|30px|30px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttp:\/\/aniem.org\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Recurso-7Hoja-M-60-x-300.png\u00bb title_text=\u00bbIcono\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb130px\u00bb module_alignment=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.22.1″ _module_preset=\u00bb0c6bc8be-1265-496d-a8dc-bc5e9a9a9edf\u00bb header_font=\u00bb||||||||\u00bb header_text_color=\u00bb#ED843B\u00bb header_3_font=\u00bbJost|700|||||||\u00bb header_3_text_color=\u00bb#ED843B\u00bb header_3_font_size=\u00bb30px\u00bb header_3_line_height=\u00bb1.2em\u00bb header_4_text_align=\u00bbcenter\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb custom_margin=\u00bb||0px||false|false\u00bb header_3_font_size_tablet=\u00bb20px\u00bb header_3_font_size_phone=\u00bb16px\u00bb header_3_font_size_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb header_3_text_shadow_style=\u00bbpreset2″ locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bb22d0da71-6393-430b-a0cd-b77dd565e85c\u00bb text_text_color=\u00bb#000000″ text_font_size=\u00bb16px\u00bb text_line_height=\u00bb1.8em\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb text_font_size_tablet=\u00bb15px\u00bb text_font_size_phone=\u00bb14px\u00bb text_font_size_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb header_font_size_tablet=\u00bb55px\u00bb header_font_size_last_edited=\u00bboff|desktop\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Nuestros objetivos son claros: promover la inclusi\u00f3n educativa en todos los niveles, difundir buenas pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, influir en pol\u00edticas p\u00fablicas que fomenten la igualdad de oportunidades y crear un espacio de colaboraci\u00f3n y aprendizaje continuo entre docentes de todo el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00bfQu\u00e9 educaci\u00f3n queremos?Nuestra asociaci\u00f3n nace del reconocimiento de que la inclusividad educativa es un pilar fundamental para el desarrollo de una sociedad justa y democr\u00e1tica. 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